1. Przedszkole jest czynne 10,5 godzin dziennie w dni robocze. Godziny pracy przedszkola ustala się w każdym roku szkolnym z uwzględnieniem potrzeb rodziców. Godziny pracy określone są w arkuszu organizacji pracy przedszkola .
2. Na wniosek rodziców organ prowadzący przedszkole w porozumieniu z dyrektorem przedszkola po zasięgnięciu opinii Rady Pedagogicznej może wyrazić zgodę na przedłużenie lub skrócenie czasu pracy placówki.
3. Dniami wolnymi od pracy z wychowankami są dni ustawowo wolne od pracy.
4. Przedszkole funkcjonuje cały rok szkolny z wyjątkiem przerw ustalonych przez organ prowadzący.
5. Szczegółową organizację wychowania i opieki w danym roku szkolnym określa arkusz organizacji przedszkola opracowany przez dyrektora przedszkola w terminie określonym przez organ prowadzący.
6. Arkusz organizacji zatwierdza organ prowadzący.
7. W arkuszu organizacji przedszkola zamieszcza się w szczególności:
a) liczbę oddziałów, liczbę dzieci i czas pracy poszczególnych oddziałów,
b) liczbę pracowników łącznie z liczbą stanowisk kierowniczych,
c) ogólną liczbę godzin finansowanych ze środków przydzielonych przez organ prowadzący,
d) czas realizacji podstawy programowej.
8. W okresie zmniejszonej frekwencji dzieci Dyrektor Przedszkola i Rada Pedagogiczna mogą ustalić wewnętrznie inną organizację pracy oddziałów, kierując nauczycieli do wykonywania zadań dodatkowych w placówce w czasie przeznaczonym na pracę wychowawczo – dydaktyczną pod warunkiem zachowania zasad bezpieczeństwa dzieci.
9. Podstawową jednostką organizacyjną przedszkola jest oddział złożony z dzieci według zbliżonego wieku z uwzględnieniem ich potrzeb, zainteresowań i uzdolnień.
10. Liczba dzieci w oddziale nie powinna przekraczać 25.
11. Jedną grupą wychowanków opiekują się dwie nauczycielki - na zmianę - jedna osoba personelu obsługowego – woźna - a w grupach dzieci 3-4 letnich dodatkowo pomoc nauczycielki.
12. W czasie zajęć poza terenem przedszkola jednej osobie dorosłej nie należy powierzać więcej niż dziesięcioro dzieci. W przypadku korzystania ze środków komunikacji miejskiej jednej osobie dorosłej można powierzyć nie więcej niż pięcioro dzieci.
13. Ramowy rozkład dnia uwzględnia właściwe zaplanowanie zajęć dziecka zgodnie z nową podstawą programową, z uwzględnieniem potrzeb, możliwości psychofizycznych i zainteresowań dzieci.
|
L p
|
Wymiar czasowy
|
Rodzaj zajęć
|
|
1.
|
co najmniej 1/5 czasu
|
zabawa dzieci;(w tym czasie dzieci bawią się swobodnie, przy niewielkim udziale nauczyciela)
|
|
2.
|
co najmniej 1/5 czasu;
a w przypadku młodszych dzieci-
co najmniej 1/4 czasu; |
zajęcia na świeżym powietrzu;
(dzieci spędzają ten czas w ogrodzie przedszkolnym, na boisku, w parku itp.; organizowane są tam gry
i zabawy ruchowe, zajęcia sportowe, obserwacje przyrodnicze, prace gospodarcze, porządkowe i ogrodnicze itd.); |
|
3.
|
najwyżej 1/5 czasu;
|
zajęcia dydaktyczne;
(różnego typu zajęcia dydaktyczne, realizowane według wybranego programu wychowania przedszkolnego); |
|
4.
|
2/5 czasu
|
zajęcia według uznania nauczyciela;
(nauczyciel może dowolnie zagospodarować ten czas, uwzględniając możliwości, zainteresowania, wiek dzieci, intensywność zajęć, w tej puli czasu mieszczą się jednak czynności opiekuńcze, samoobsługowe, organizacyjne i inne).
|
12. Przedszkole może organizować naukę religii na życzenie rodziców. Dzieci nie uczęszczające na religię mają zapewnioną opiekę nauczyciela.
13. Na dofinansowanie zadań w zakresie wychowania przedszkolnego gmina otrzymuje decyzję celową z budżetu państwa, która może być wykorzystana wyłącznie na dofinansowanie wydatków bieżących związanych z realizacją tych zadań.
14. Czas trwania zajęć jest dostosowany do możliwości rozwojowych dzieci i wynosi:
a) dzieci w wieku 3 – 4 lata – od 15 do 20 min.,
b) dzieci w wieku 5 – lat – około 30 min
15. Przedszkole nie ponosi odpowiedzialności materialnej za cenne rzeczy i zabawki przyniesione przez dzieci do przedszkola.
16. W związku z zapewnienia bezpieczeństwa teren przedszkola i budynek jest objęty monitoringiem zewnętrznym. Tablice informacyjne są umieszczone na ogrodzeniu i budynku przedszkola.