Podstawy prawne:

1.       Ustawa z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oswiatowe (Dz. U. z 2017 r. poz. 59 i 949).

2.        Ustawa z dnia 14 wrzesnia 2016 r. Przepisy wprowadzaj1lce ustawy - Prawo Oswiatowe (Dz.

U. z 2017 r. poz. 60 i 949 ).

3.       Ustawa z dnia 7 wrzesnia 1991 r. o systemie oswiaty (tekstjednolity Dz. U. z 2016 r., poz. 1943 ze zm.).

Ustawa z dnia 10 maja 2018 r. o ochronie danych osobowych sluzc!ca stosowaniu rozporzc!dzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27 kwietnia 2016 r. w sprawie ochrony os6b fizycznych w zwic!zku przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przeplywu takich danych oraz uchylenia dyrektyw 95/46/WE (og6lne rozporzc!dzenie o ochronie danych).

Rozdzial 1

Przepisy og61ne

§ I

1.       Przedszkole nr 134 w Warszawie, zwane dalej ,,przedszkolem", jest przedszkolem publicznym wielooddzialowym.

2.        Siedzib<! gl6wn<! przedszkola jest budynek w Warszawie przy ul. Leszno 24/26 A.

§ 2

I. Organem prowadz 4cym przedszkole jest Miasto Stoleczne Warszawa.

2.      Nadz6r pedagogiczny nad przedszkolem pelni Mazowiecki Kurator Oswiaty.

3.      Przedszkole je st jednostk4 budzetow 4, kt6ra pokrywa swoje wydatki bezposrednio z budzetu Miasta Stolecznego Warszawy.

§ 3

1.       Przedszkole prowadzi rachunek dochod6w wlasnych na podstawie odrybnych przepis6w.

2.       Obslugy adm inistracyjno-finansow 4 przedszkola prowadzi Dzielnicowe Biuro Finans6w Oswiaty dla dzielnicy Wola. Przedszkole u:zywa pelnej pieczyci nagl6wkowej o tresci:

Przedszkole nr 134

01-192 Warszawa, ul. Leszno 24/26A NIP: 527-21-36 - 360 REGON 013001179

3.        Dopuszcza Sty stosowanie w korespondencji nastypuj4cej skr6conej nazwy przedszkola P 134

4.        Przedszkole     prowadzi     dokumentacjy     swoJeJ    dzialalnosci     w    formie     papierowej i elektronicznej oraz przechowuje j4 zgodnie z odrybnymi przepisami.

§4

1.      Zasady przyjmowania dzieci do przedszkola okre slaj4 odnrbne przepisy.

2.       Przedszkole zapewnia wyzywienie.

3.       Na positki wydawane przez kuchniy skladaj4 siy:

I)       sniadanie,

2)      drugie sniadanie,

3)      obiad,

4)      podwieczorek.

4.       Kuchnia przedszkolna przygotowuje posilki zgodnie z obowi<1,zuj<1,cymi normam1 zywieniowymi dla dzieci w wieku przedszkolnym.

5.       Jadlospisy planowanych posilk6w ustala kierownik   przedszkola w uzgodnieniu z kucharkq a zatwierdza dyrektor.

6.       Informacja o aktualnym jadlospisie jest udostypniania rodzicom, z co najmniej tygodniowym wyprzedzeniem za posrednictwem strony internetowej przedszkola i tablicy oglosze6.

7.      Przedszkole nie prowadzi diet zywieniowych.

8.      Na terenie przedszkola obowi<1,zuje calkowity zakaz nagrywania obrazu i dzwiyku przez dzieci i osoby dorosle z wyj<1,tkiem pracownik6w przedszkola wyj<1,tek mog<1, stanowic sytuacje takie jak nagranie potrzebne do audycji, widowiska, przedstawienia teatralne i zajyc otwartych.

9.       W czasie imprez organizowanych na terenie przedszkola nie maj<1, zastosowania przepisy dotycz<1,ce ochrony danych osobowych prawa autorskiego   I   praw   pokrewnych. Wykonywanie, publikowanie i udostypnianie zdjyc przez uczestnik6w imprezy, uroczystosci otwartych odbywa siy na ich wfasn<1, odpowiedzialnosc i swiadomosc konsekwencji wynikaj<1,cych z rozpowszechniania wizerunku innych os6b bez ich zgody.

10.    Budynek            teren      przedszkola        objyty      jest      opiek<1,     dozorcy w celu zapewnienia bezpiecznych warunk6w nauki, wychowania korzystania z nagra6 monitoringu reguluj<1, odrybne przepisy.

monitoringiem opieki. Spos6b

Rozdzial 2

Cele i zadania przedszkola

§5

1.       Przedszkole realizuje cele zadania okreslone w podstawie programoweJ wychowania przedszkolnego.

§6

2.       W celu wspierania   potencjalu   rozwojowego dzieci   i stwarzania im warunk6w do aktywnego i pelnego uczestnictwa w zyciu przedszkola i srodowisku lokalnym, przedszkole organizuje pomoc psychologiczno-pedagogiczn<1,.

3.       Nauczyciele prowadz<1, obserwacjy dzieci i oceniaj<1, ich umiejytnosci w sferze emocjonalno­ spolecznej, poznawczej, ruchowej i samoobslugi.

4.       Nauczyciele sporz<1,dzaj<1, arkusze obserwacji w wersji papierowej. Informacje w nich zawarte udostypniaj<1, rodzicom.

5.       Szczeg6lowe    zasady    organizacji      i     udzielania     pomocy      psychologiczno-pedagogicznej w przedszkolu okreslajq. odrybne przepisy.

6.      Przedszkole organizuje i udziela rodzicom dzieci i nauczycielom pomocy psychologiczno­ pedagogicznej polegaj::tcej na wspieraniu ich w rozwi::tzywaniu problem6w dydaktycznych i wychowawczych oraz rozwijaniu ich umiejytnosci wychowawczych.

7.       Plan  pracy  przedszkola  na dany rok szkolny zawiera plan dziala11 wspieraj::tcych nauczycieli i rodzic6w w rozwi::tzywaniu problem6w dydaktyczno-wychowawczych oraz rozwijania ich umiejytnosci.

§7

1.      Przedszkole organizuje nauky i opieky dla dzieci z niepelnosprawnosci::t w formie ksztalcenia specjalnego w integracji ze srodowiskiem przedszkolnym.

2.       Dzieciom objytym ksztalceniem specjalnym przedszkole zapewnia realizacjy indywidualnego programu edukacyjno-terapeutycznego uwzglydniaj::tcego zalecenia orzeczenia o potrzebie ksztalcenia specjalnego.

3.       Szczeg6lowe warunki organizowania nauki i opieki dzieci z niepelnosprawnosci::t, okreslaj::t odrybne przepisy.

§8

1.       Dzieci   111e   byd::tce   obywatelami   polskimi   oraz obywatele   polscy,   kt6rzy   pobierali   nauk w przedszkolach    funkcjonuj::tcych   w   systemach   oswiatowych    innych   pa11stw,   korzystaj::t z nauki i opieki na warunkach okreslonych w odrybnych przepisach.

§9

1.       Przedszkole organizuje zajycia religii.

2.       Podstaw::t  udzialu  dziecka  w zajyciach  z religii  jest zyczenie  wyrazone  przez  rodzica w formie pisemnego oswiadczenia.

3.       Zyczenie  udzialu  w zajyciach  z religii  raz wyrazone nie musi bye ponawiane w kolejnym roku szkolnym, ale moze bye odwolane w kazdym czasie.

4.       Zasady organizacji religii w przedszkolu okreslaj::t odrybne przepisy.

§ 10

1.      Zadania przedszkola realizowane s::t w szczeg6lnosci w formie zajye kierowanych 111e kierowanych, a takze swobodnych zabaw dzieci.

2.       Spos6b realizacji zada11 przedszkola uwzglydnia:

a)       mozliwosci dzieci, ich oczekiwania poznawcze emocjonalnych, komunikacji oraz chyci zabawy,

b)      specjalne potrzeby edukacyjne dzieci,

potrzeby  wyrazania  swoich  stan6w

c)       potrzeby prowadzenia diagnozy i obserwacji dzieci w celu monitorowania ich rozwoju;

d)      organizacjy przestrzeni przedszkola stymuluj::tc j rozw6j dzieci,

e)       organizowanie zabaw ruchowych powietrzu,

muzyczno-ruchowych,   w   tym   zabaw   na   wolnym

f)       wykorzystanie kazdej naturalnie poJaWiajq,Cq, Sly sytuacji edukacyjnej umozliwiajq,cej cwiczenie w zakresie osiq,gania dojrzafosci szkolnej.

3.       Wobec rodzic6w dzieci uczyszczajq,cych do przedszkola, przedszkole pdni funkcjy doradczq, i wspomagajq,q:

a)       pomaga w rozpoznawaniu mozliwosci i potrzeb rozwojowych dziecka oraz podjyciu wczesnej interwencji specjalistycznej,

b)      informuje na biezq,co o postypach dziecka,

c)       uzgadnia wsp6lnie z rodzicami kierunki i zakres zadaf1 realizowanych w przedszkolu,

d)      uwzglydnia potrzeby dziecka wynikajq,ce z sytuacji rodzinnej.

Rozdzial 3 Organy przedszkola

§ 11

1.      Organami przedszkola sq,:

1)         dyrektor przedszkola,

2)          rada pedagogiczna,

3)          rada rodzic6w.

§ 12

1.      Dyrektor jest jednoosobowym organem wykonawczym przedszkola i reprezentuje je na zewnq,trz.

2.        Dyrektor wykonuje obowiq,zki, a takze posiada uprawnienia okreslone w odrybnych przepisach.

3.       Szczeg6fowe kompetencje dyrektora okresla ustawa oraz odrybne przep1sy dotyczq,ce obowiq,zk6w i uprawnie11.

4.       W przedszkolu utworzono stanowisko wicedyrektora  lub  w  przypadku  nieobecnosci dyrektora zastypuje go inny,  wyznaczony  i  upowazniony  przez  niego  nauczyciel przedszkola.

5.        Dyrektor przyjmuje skargi i wnioski dotyczq,ce organizacji pracy przedszkola, przekazane na pismie, drogq elektronicznq lub zlozone ustnie do protokolu.

§ 13

1.      Rada Pedagogicznajest kolegialnym organem przedszkola w zakresie realizacji statutowych zada11 przedszkola dotyczq,cych ksztakenia, wychowania i opieki.

2.       Kompetencje stanowi ce i opiniuj ce rady pedagogicznej okresla ustawa.

3.       Rada pedagogiczna dziala  na  podstawie  ,,Regulaminu  Rady  Pedagogicznej  Przedszkola nr 134.

4.       Rada Pedagogiczna Przedszkola nr 134 realizuje kompetencje rady przedszkola okreslone w ustawie.

§ 14

1.       Rada rodzic6w  jest  kolegialnym  organem  przedszkola,   reprezentujqcym  og6l  rodzic6w w danym roku szkolnym.

2.        Wewnytrznq  struktury rady   rodzic6w, tryb jej pracy oraz     szczeg6fowy       spos6b przeprowadzania wybor6w okresla ,,Regulamin Rady Rodzic6w Przedszkola nr 134 ".

3.       Rada Rodzic6w tworzy warunki wsp6ldzialania rodzic6w z nauczycielami we wszystkich dzialaniach pracy przedszkola.

4.        Kompetencje stanowiqce i opiniujqce rady rodzic6w okresla ustawa.

5.        Dokumentacja dzialania rady rodzic6w jest przechowywana w przedszkolu.

§ 15

1.        Organy przedszkola dzialajq samodzielnie na podstawie i w granicach prawa.

2.        Dzialalnosc organ6w przedszkolajestjawna, o ile przepisy odrybne nie stanowiq inaczej.

3.        Organy tworzq warunki do wsp6lpracy opartej na wzajemnym szacunku i zaufaniu.

4.        Dyrektor co najmniej raz w roku organizuje wsp6lne spotkanie przedstawicieli organ6w kolegialnych przedszkola.

§ 16

1.       W przypadku zaistnienia sporu miydzy organami przedszkola, obowi zkiem tych organ6w jest dqzenie do rozstrzygniycia sporu w trybie negocjacji, w kt6rych udzial biorq wylqcznie czlonkowie tych organ6w.

2.       Sprawy sporne miydzy organami przedszkola rozstrzyga dyrektor, o ile nie jestjednq ze stron konfliktu.

3.       W przypadku, gdy dyrektor jest stronq konfliktu, to mediatorem jest osoba wskazana przez organ niezaangazowany w konflikt po zaakceptowaniu przez strony konfliktu.

4.        W przypadku nie rozstrzygniycia sporu w trybie okreslonym w ust. 1-3, dyrektor zawiadamia o zaistnialym sporze organ prowadzqcy przedszkole.

Rozdzial 4

Organizacja pracy przedszkola

§ 17

1.        Przedszkole    zapewnia   dzieciom    bezpieczne   i   higieniczne   warunki    zabawy,    nauki i wypoczynku oraz przestrzeganie zasad zdrowego odzywiania.

2.        Przedszkole sprawuje opiektr nad dziecmi, dostosowujqc sposoby i metody oddzialywa11 do wieku dziecka i jego potrzeb rozwojowych, aw szczeg61nosci:

a)       zapewnia bezposredniq i stalq opiektr nad dziecmi w czasie pobytu w przedszkolu oraz w trakcie zaj1r6 realizowanych poza terenem przedszkola,

b)      zapew111a      dzieciom i psychicznym.

poczucie       bezpiecze11stwa      pod       wzglydem       fizycznym

3.       Za zdrowie i bezpiecze11stwo dzieci odpowiada nauczyciel pelniqcy obowiqzki   zawodowe w danym czasie do momentu   przekazania   ich   rodzicom   lub osobom   upowaznionym, aw czasie zajy6 dodatkowych osoba prowadzqca te zajycia.

4.        W czasie pobytu dziecka w przedszkolu nie moze 0110 pozosta6 bez nadzoru osoby doroslej.

5.        Dia dzieci w przedszkolu mogq bye organizowane zajycia poza terenem przedszkola.

6.        Udzial dzieci w zajyciach poza terenem przedszkola wymaga pisemnej zgody rodzic6w.

§ 18.

1.       Dzieci przyprowadzajq i odbierajq z przedszkola rodzice lub osoby upowaznione przez nich.

2.       Rodzice    w    formie    pisemnej     upowazniajq     pelnoletniq    osobtr    odbierajqq    dziecko z przedszkola.

3.       Osoba przyprowadzajqca dziecko jest zobowiqzana przekaza6 je bezposrednio pod opiektr nauczyciela.

4.       Nauczyciel lub osoba upowazniona przez dyrektora ma obowiqzek osobiscie sprawdzi6 kto odbiera dziecko z przedszkola.

5.       Rodzice przejmujq  odpowiedzialnos6  prawnq  za  bezpiecze11stwo dziecka  odbieranego z przedszkola przez upowaznionq przez nich osoby.

6.       Nauczyciel ma prawo odm6wi6 wydania dziecka osobie upowaznionej, jezeli osoba ta nie zapewnia dziecku bezpiecze11stwa.

7.       Dyrektor w formie zarzqdzenia okresla szczeg6lowe warunki przyprowadzania i odbierania dziecka z przedszkola, z uwzgltrdnieniem:

a)      sytuacji, kt6re uzasadniajq odmowy wydania dziecka z przedszkola oraz trybu postypowania w przypadku odmowy,

b)     zasad upowazniania os6b do odbioru dziecka z przedszkola,

c)      trybu postt;:powania w sytuacji, gdy dziecko nie zostanie odebrane z przedszkola

§ 19.

1.      Rodzice dzieci uczyszczajq.cych do przedszkola majq. prawo do:

a)       znajomosci realizowanych program6w i plan6w zajyc,

b)       uzyskiwania rzetelnej informacji na temat swojego dziecka, jego zachowania i rozwoju,

c)       pomocy w rozpoznawaniu przyczyn trudnosci rozwojowych  dzieci, a takze rozpoznawania ich zainteresowal'l i uzdolniel'l,

d)      zglaszania   wlasnych      pomysl6w   zwiq.zanych     z orgamzacJq. oddziahi przedszkolnego, wyposazenia sal, organizacjq. uroczystosci, wycieczek i dodatkowych zajyc,

e)       wyrazania opinii na temat organizacji wyzywienia dzieci i wypoczynku.

2.        Obowiq.zkiem rodzic6w jest:

a)       punktualne przyprowadzanie i odbieranie dziecka z przedszkola przez rodzic6w  lub upowaznionq. przez rodzic6w osoby zapewniajq.Cq. dziecku bezpieczel'lstwo w godzinach pracy przedszkola,

b)       informowanie o przyczynach nieobecnosci dziecka w przedszkolu,

c)       informowanie dyrektora lub nauczyciela dziecka o wszelkich zdarzeniach i   sytuacjach majq.cych bezposredni zwiq.zek z dzieckiem, jego bezpieczel'lstwem oraz kondy i<l- zdrowotnq. i emocjonalnq.,

d)      wsp6ldzialanie  z   nauczycielem   w   celu   skutecznego   stymulowania   rozwoJu   dziecka z uwzglydnieniem jego indywidualnych potrzeb.

3.        Przedszkole okresla fonny wsp6ldzialania z rodzicami i ich czystotliwosc.

a)       zebrania og61ne, nie rzadziej niz I raz w ciq.gu roku,

b)      zebrania oddzialowe, nie rzadziej niz 2 razy w roku,

c)       konsultacje indywidualne zgodnie z planem wsp6lpracy z rodzicami zatwierdzonym przez dyrektora lub w miary potrzeb,

d)      uroczystosci, zajycia otwarte, spotkania integracyjne z udzialem rodzic6w i innych czlonk6w rodziny, zgodnie z planem pracy przedszkola na dany rok szkolny,

e)       dni adaptacyjne,

t)  kq.cik informacji dla rodzic6w,

g)       wystawy prac plastycznych dzieci.

§ 20

1.    Przedszkole funkcjonuje od poniedzialku do piq.tku w godzinach 7.00 - 17.30.

2.      Przedszkole funkcjonuje przez caly rok szkolny, z wyjq.tkiem przerw ustalonych przez organ

prowadzi:!CY na podstawie odnt'bnych przepis6w.

3.    Organizacjy  pracy   przedszkola  okresla   ramowy   rozklad   dnia   ustalony   przez  dyrektora z uwzglydnieniem  zasad  ochrony   zdrowia   i   higieny   nauczania, wychowania   i   opieki oraz oczekiwa11 rodzic6w.

4.    Oddzialem przedszkolnym opiekuj siy nauczyciele zgodnie z arkuszem organizacji pracy przedszkola na dany rok szkolny.

5.      W okresach niskiej frekwencji dzieci, dyrektor przedszkola maze zlecic l czenie oddzial6w.

6.     Liczba dzieci w grupie miydzyoddzialowej nie moze przekraczac 25.

§ 21

I.        Przedszkole       zapewnia      bezplatne      naucza111e,      wychowanie uczyszczaj cych do przedszkola.

opieky      dla      dzieci

§ 22

1.       Korzystanie z zywienia w przedszkolu jest odplatne.

2.        Rodzic ma prawo wybrac dla dziecka ilosc posilk6w sposr6d wymienionych w § 4 ust. 3.

3.       Zmiany ilosci wybranych posilk6w rodzic zobowi zany jest dokonac w formie pisemnej do 25 dnia miesi ca poprzedzaj cego zmiany.

4.       Wysokosc dziennej stawki zywieniowej ustalana jest na pierwszym og6lnym zabraniu rodzic6w w kazdym roku szkolnym; W przypadku koniecznosci podwyzszenia stawki zywieniowej   w  ci gu   roku    szkolnego,    decyzjy    podejmuje   dyrektor    przedszkola w porozumieniu z Rad Rodzic6w.

5.       Oplaty za posilki wnosi siy z gory, najp6iniej do IO dnia danego miesi ca.

6.       W przypadku  nieobecnosci  dziecka   oplata podlega zwrotowi  za kazdy dzie11 nieobecnosci, o ile rodzic zglosil nieobecnosc zgodnie z odrybnymi przepisami.

7.       Oplaty za wyzywienie nalezy wnosic przelewem na wskazany przez dyrektora przedszkola rachunek bankowy.

8.       Zasady stosowania ulg zwolnie11 z oplat o  kt6rych  mowa  w  ust.  I  okreslaj  odrybne przepisy.

Rozdzial 5

Nauczyciele i pracownicy przedszkola

Zgodnie z art. I 02 ust. I pkt 12 Prawa oswiatowego statut przedszkola zawiera zakres zada11 nauczycieli oraz innych pracownik6w, w tym zada11 zwi zanych z:

a)       zapewnieniem bezpiecze11stwa dzieciom w czasie zajyc organizowanych przez przedszkole,

b)      wsp6tdziafaniem z rodzicami w sprawach wychowania i nauczania dzieci, z uwzglydnieniem prawa rodzic6w do znajomosci zada11 wynikajqcych z programu wychowania przedszkolnego realizowanego w danym oddziale i uzyskiwania informacji dotyczqcych dziecka, jego zachowania i rozwoju,

c)       planowaniem i prowadzeniem pracy dydaktyczno-wychowawczej oraz odpowiedzialnosciq za jej jakos6,

d)      prowadzeniem obserwacji pedagogicznych majqcych na celu poznanie zabezpieczenie potrzeb rozwojowych dzieci oraz dokumentowaniem tych obserwacji.

§ 23.

1.     W    przedszkolu    zatrudnia    Sly   nauczycieli    oraz    pracownik6w     niepedagogicznych­ pracownik6w administracji i obslugi.

2.       W przedszkolu utworzono stanowisko kierownika gospodarczego (pracownik administracji).

§ 24

1.      Nauczyciele realizujq wychowawcze, opieku11cze i dydaktyczne zadania przedszkola, zgodnie z jego charakterem okreslonym w statucie i odpowiadajq za jakos6 pracy przedszkola, w tym spos6b sprawowania opieki nad dzie6mi.

2.       Podstawowq zasadq pracy nauczyciela jest kierowanie siy dobrem dzieci, troskq o ich zdrowie, poszanowanie godnosci, a takze uwazne towarzyszenie im w osiqganiu dojrzalosci szkolnej.

3.       Do zakresu zada11 nauczycieli wychowania przedszkolnego nalezy w szczeg6lnosci:

a)       realizowanie program6w pracy przedszkola w powierzonych mu zadaniach,

b)      zapewnienie dzieciom bezpieczef1stwa i ochrony zdrowia,

c)       prowadzenie obserwacji pedagogicznych w celu rozpoznania u dzieci deficyt6w rozwojowych i ich  przyczyn  oraz  przyczyn  srodowiskowych  utrudniajqcych  dziecku  funkcjonowanie w przedszkolu,

d)      systematyczne prowadzenie dokumentacji pedagogicznej umozliwia.jqcej dokonanie diagnozy funkcjonalnej w srodowisku przedszkolnym,

e)      komunikowanie siy z rodzicami w sprawach rozwoju dzieci a w konsekwencji osiqganiu dojrzalosci szkolnej,

t)    organizowanie pomocy dzieciom znajdujqcym siy w trudnej sytuacji zyciowej,

g) opieka nad powierzonq salq oraz troska o znajdujqcy siy w ni j sprzyt i wyposazenie.

4.     Zakres zada11 psychologa i logopedy w przedszkolu okreslajq odrybne przepisy.

5.       Nauczyciel zobowi<!zany jest do wzbogacania wfasnego warsztatu pracy oraz stalego podnoszenie i aktualizowania wiedzy i umiejytnosci pedagogicznych poprzez aktywne uczestniczenie w doskonaleniu zawodowym organizowanym w przedszkolu oraz przez instytucje wspomagaj 4ce przedszkole.

§ 25

1.       W przedszkolu zatrudnieni Si! pracownicy administracji i obslugi. Ich   podstawowym zadaniem   jest   zapewnienie   sprawnego   funkcjonowania   przedszkola   jako   instytucji publicznej oraz utrzymanie obiektu i jego otoczenia w czystosci i porz4dku.

2.        Pracownicy obslugi i administracji Si! pracownikami samorz4dowym i i podlegaj 4 regulacjom ustawy o pracownikach samorz<!dowych.

3.        Szczeg6lowy zakres obowi<!zk6w pracownik6w niepedagogicznych odraz ich szczeg6lowe zadania ustala dyrektor.

4.       Pracownik  zatrudniony  w  przedszkolu  zobow i4zany   jest   do   przestrzegania   zakresu obow i4zk6w na zajmowanym stanowisku.

5.        Stosunek pracy pracownik6w administracji i obslugi regu luj 4 przepisy ustawy - Kodeks Pracy i wydane na tej podstawie przepisy wykonawcze.

6.        Pracownicy niepedagogiczni wl4czaj4 siy do zapewnienia dzieciom bezpiecze11stwa i ochrony zdrowia.

Rozdzial 6

Prawa i obowi zki dzieci

Zgodnie z art. 102 ust.1 pkt 13 Prawa Oswiatowego statut przedszkola zawiera:

1.       Prawa i obowi<!zki dzieci Przedszkola nr 134.

2.         Przypadki, w kt6rych dyrektor przedszkola moze skreslic dziecko z listy przedszkolak6w.

§ 26

Dziecko w przedszkolu ma prawo do:

a)       wlasciwie zorganizowanej opieki zapewniaj<!cej bezpiecze11stwo i ochron<;: przed zjawiskami przemocy,

b)      organizacji zajyc z uwzgl<;:dnieniem zasad higieny pracy zyczliwego i podmiotowego traktowania,

c)       przebywania w spokojnej i pogodnej atmosferze,

i ochrony   zdrowia;

d)      sprawiedliwej oceny post<;:p6w oraz wspierania w rozwoju psychofizycznym,

e)       pomocy w przypadku wyst<!pienia trudnosci rozwojowych,

f)        znajomosci swoich praw i obowi<!zk6w.

§ 27

Dziecko w przedszkolu ma obowi,izek  przestrzegania  um6w  spotecznych obowi<jzuj<jcych w spotecznosci przedszkolnej, a zwtaszcza dotycz<jcych:

a)        uczestniczenia w obowi<jzkowych z jyciach edukacyjnych,

b)       respektowania polece11 nauczyciela,

c)        kulturalnego odnoszenia siy do r6wiesnik6w i os6b dorostych,

d)       samodzielnego dbania o czystosc i higieny na miary swoich mozliwosci,

e)       dbania o tad i porz<Jdek w pomieszczeniach przedszkolnych,

f)        poszanowania godnosci r6wiesnik6w i doros1ych,

g)       przestrzegania zasad bezpieczet'lstwa i zdrowia,

h)       poszanowania pracy wtasnej oraz innych,

i)        respektowania praw innych dzieci.

§ 28

1.               Dyrektor w porozumieniu z Rad[! Pedagogiczn<J moze podj<jc decyzjy o   skresleniu dziecka z listy dzieci uczyszczaj<jcych do przedszkola w nastypuj<jcych przypadkach:

a)       gdy   dziecko   nie zglosilo   siy   do przedszkola   w nowym   roku   szkolnym   do 30 wrzesnia i brakjest informacji wyjasniaj<jcych od rodzic6w,

b)      wskutek dlugotrwalej - trwaj<Jcej minimum 1 miesi<jc, nieusprawiedliwionej nieobecnosci dziecka w przedszkolu, po uprzednim zawiadomieniu rodzic6w lub opiekun6w na pismie,

c)       planie skreslenia z listy dzieci uczyszczaj<jcych do przedszkola (nie dotyczy dzieci realizuj<jcych obowi<jzek rocznego przygotowania przedszkolnego),

d)      powtarzaj<Jcych siy nieterminowych optat za korzystanie z wyzywienia, b<jdz ich me uiszczania przez dwa okresy ptatnicze; w sytuacji, gdy w spos6b szczeg6lny narazone jest dobro innych dzieci,

e)       statych agresywnych zachowat'l dziecka zagrazaj<Jcych jego  zdrowiu i zyciu b<jdz  zdrowiu i zyciu wychowank6w i pracownik6w przedszkola,  w  przypadku  odmowy  lub niepodjycia przez rodzic6w wsp6lpracy zmierz j<jcej do rozwi<jzania problemu  i  po  wyczerpaniu wszelkich mozliwych sposob6w pomocy dziecku,

f)        utajeniu   przez   rodzic6w   przy   wypelnianiu   karty   zgloszenia   choroby   dziecka,   kt6ra

uniemozliwia przebywania dziecka w grupie, a w szczeg6lnosci choroby zakaznej, poza chorobami zakaznymi wieku dzieciycego,

g)       w przypadku pozostawania dziecka w przedszkolu poza godzinamijego otwarcia,

h)      nieprzestrzegania przez rodzic6w  postanowiet't statutu przedszkola,

i)     gdy      dziecko                  posiada     orzeczenie      Poradni      Psychologiczno-Pedagogicznej o przeciwwskazaniach do uczyszczania do publicznego przedszkola,

2   Podstawy do wykreslenia dziecka z rejestru dzieci przedszkola stanowi taki:e:

a)       rezygnacja rodzic6w z uslug przedszkola,

b)      zakwalifikowanie dziecka do innej fonny wychowania  i opieki,

c)       umieszczenie dziecka w innym przedszkolu (np. w wyniku  przeprowadzonej rekrutacji),

3.        Skreslenie nastypuje na podstawie uchwa1y rady pedagogicznej przedszkola.

4.       Decyzjy  o skresleniu  dziecka  z  listy  wychowank6w  przedszkola  przekazuje  siy  rodzicom w pisemnej formie lub przesyla na podany przez rodzic6w  adres  zamieszkania  po wczesniejszej dokladnej analizie zaistnialej sytuacji i podjyciu  wlasciwej  uchwaly  przez organa przedszkola.

5.        Rodzicowi przysluguje prawo odwolania od decyzji o skresleniu  dziecka  z  listy wychowank6w do rady pedagogicznej za posrednictwem dyrektora w terminie 14 dni od pisemnego powiadomienia.

6.         Po ustalonym terminie odwolawczym dziecko skresla siy z listy wychowank6w.

Rozdzial 7

Ochrona Danych Osobowych

§ 29

1.       Administratorem Danych  osobowych  jest  Przedszkole  nr 134 z siedzib<! w Warszawie  przy ul. Leszno 24/26A, kt6re przetwarza dane w celu realizacji zadai1 ustawowych i statutowych.

2.       Administrator, moze przekazac dane osobowe upowaznionym  podmiotom tylko na podstawie i w granicach przepis6w prawa.

3.       Dyrektor jako Administrator,  w  procesach  przetwarzania  danych  uwzglydnia  charakter, zakres, kontekst i cele przetwarzania oraz ryzyko naruszenia  praw  lub  wolnosci  os6b fizycznych   o  r6znym   prawdopodobie11stwie  i  wadze  zagrozenia.  Jednoczesnie   zatwierdza i wdraza odpowiednie srodki techniczne i organizacyjne, aby przetwarzanie odbywalo  siy zgodnie z przepisami prawa ochrony danych osobowych, a takze poddawane systematycznym przegl<!dom i aktualizacji. Realizuje ustawowe zadania zabezpieczenia i ustala zasady przetwarzania danych osobowych os6b, kt6rych dane dotycz<!, w szczeg6lnosci <lane osobowe os6b korzystaj<!cych z pomocy poradni, rodzic6w, opiekun6w  prawnych  oraz pracownik6w i wsp6lpracownik6w plac6wki. Sprawuje nadz6r poprzez wyznaczenie Inspektora Ochrony Danych Osobowych realizuj<!cego przepisy prawa ochrony danych osobowych w zakresie zada11   wymienionych    w   pkt.                  2 w zgodnosci z aii.  39  Rozporz<!dzenia Parlamentu Europejskiego i Rady (UE) 2016/679 z dnia 27  kwietnia  2016  r.  w  sprawie ochrony os6b fizycznych w zwi<!zku z przetwarzaniem danych osobowych i w sprawie swobodnego przeplywu takich danych oraz uchylenia dyrektywy 95/46/WE (og61ne rozporz<!dzenie o ochronie danych, Dz. U UE.L.2016.119.1 z dnia 4 maja 2016r).

4.       Inspektor Ochrony Danych  Osobowych  podlega bezposrednio administratorowi zgodnie

z przepisami prawa o ochronie danych osobowych.

5.       Nauczyciele w dzialalnosci sluzbowej stosujci w praktyce przetwarzania danych osobowych zasady i czynnosci oraz obowicizki spoczywajcice na nich na mocy przepis6w krajowych oraz pat'lstw czlonkowskich Unii o ochronie danych osobowych.

6.       Do    obowicizk6w     nauczyciela    nalezy    przetwarzanie    danych    osobowych    wylcicznie w zakresie nadanych upowazniet'l zgodnie z decyzjci dyrektora, a takze zabezpieczenie nosnik6w danych w zgodnosci z dokumentacjci zabezpieczenia danych osobowych plac6wki w formie zapis6w elektronicznych, jak i tradycyjnych oraz udosti:;pnianie danych uprawnionym podmiotom i osobom w granicach i przepisach prawa.

7.       Do obowiqzk6w pracownik6w administracji i obslugi nalezy przetwarzanie danych osobowych wylqcznie   w  zakresie   nadanych   upowaznie11,   zgodnie   z   dokumentacjci   przetwarzania i zabezpieczenia danych osobowych.

8.       Pracownicy Przedszkola nr 134 w dzialalnosci sluzbowej, stosujq w praktyce przetwarzania danych osobowych zasady i czynnosci oraz obowiqzki spoczywajqce na nich na mocy obowiqzujcicych przepis6w o ochronie danych.

9.       Do    obowh1zk6w    pracownik6w,     nalezy     przetwarzanie     danych     osobowych     wylcicznie w zakresie upowazniet'l nadanych decy:z;jq dyrektora, zgodnie z dokumentacjq przetwarzania i zabezpieczenia danych.

10.   Kazda osoba, kt6rej <lane dotyczq jest uprawniona w trybie art. 15 RODO do uzyskania dosti:;pu do danych osobowychjej dotyczqcych, oraz informacji o prawie do ich sprostowania, usunii:;cia lub ograniczenia przetwarzania oraz wniesienia sprzeciwu.

11.   Kazda  osoba,   kt6rej   <lane  dotyczq   ma   prawo   wniesc  skargi:;  do   organu   nadzorczego w zgodnosci z art. 77 RODO.

12.   Dane gromadzone  i przetwarzane  w trybie ati. 6 ust.  I lit. c i art. 9 ust. 2 lit. g (w przypadku, gdy  mamy  6  latk6w -  obowiqzek  szkolny) oraz art. 6  ust.  I lit a  i art. 9  ust. 2  lit. a  RODO w zwiqzku Prawo Oswiatowe i ustawq System lnformacji Oswiatowej.

13.   Kontakt do Inspektora Ochrony Osobowych udosti:;pniony jest na tablicy ogloszet'i dla Rodzic6w oraz na stroniewww.przedszkole134.pl

Rozdzial 8 Postanowienia koncowe

§ 30

1.        Sprawy nieuregulowane w statucie Sq rozstrzygane w oparciu o obowiqzujqce i dotyczqce tych spraw odri:;bne przepisy;.

2.       Dyrektor kazdorazowo, po uchwaleniu przez rady pedagogicznci  zmian  w  statucie, opracowuje i oglasza jednolity tekst statutu.